III Forum Szkół Polskich

Początkowe tworzą fundament

Inicjatywa Stowarzyszenia Nauczycieli Szkół Polskich na Litwie „Macierz Szkolna” - organizowania forum szkół polskich - doczekała się trzeciej edycji. Tegoroczne Forum zostało poświęcone szkołom początkowym. Przypomnijmy: poprzednie kolejno prezentowały dorobek szkół średnich oraz podstawowych. Razem ze współorganizatorami, wydziałami oświaty rejonów wileńskiego i solecznickiego, dzięki czynnemu poparciu Konsulatu Generalnego RP w Wilnie oraz Podlaskiego Oddziału Stowarzyszenia „Wspólnota Polska” w Białymstoku, „Macierz Szkolna” skrzyknęła na III Forum szkoły początkowe.

Statystyka mówi, że na terenie Wileńszczyzny mamy obecnie 36 szkół początkowych, w których naukę pobiera 970 uczniów. Z tego wynika, że nieco ponad szósta część uczniów klas początkowych rozpoczyna naukę w tych placówkach. Czy szkoła początkowa, oddzielona od szkoły podstawowej lub średniej jest dobrodziejstwem – trudno jednoznacznie twierdzić. Bez wątpienia jest nim w odległych wsiach, jak też szkołach-molochach, gdzie małe dziecko czuje się zagubione. Jednak podział szkół na początkowe, podstawowe i średnie lub gimnazja zrywa tę tradycyjną więź łączącą dziecko od klasy pierwszej do dwunastej ze s w o j ą szkołą. W nowym systemie szkolnictwa tych szkół „swoich” będzie dziecko miało aż trzy. Ale czy chociażby jedna z nich stanie się dla niego miejscem szczególnym, z którym będzie się mogło identyfikować po latach – trudno na to pytanie dać odpowiedź.

Pomimo tych obiekcji trzeba przyznać, że 20 szkół początkowych, które swe stoiska zaprezentowały na Forum, udowodniły, że tworzą one fundament – rzec można – doskonały, na którym śmiało można budować Dom Wiedzy. Szkoda, że pozostałe szkoły nie zechciały (nie mogły) wziąć udziału w Forum. Czyżby nie miały czym się pochwalić, nie potrafiły znaleźć odpowiedniej formy na pokazanie tego, czym jest ich szkółka. Jeżeli tak, to wypada się zastanowić (przede wszystkim władzom oświatowym) nad tym, czy ponad trzecia część oddzielnie funkcjonujących szkół początkowych należycie spełnia swe funkcje?

Komisja wytypowała zwycięzców, których stoiska prezentowały się najbardziej pomysłowo i imponująco. O obiektywności komisji świadczyć może fakt, że w gronie najlepszych znalazły się nie tylko renomowane przedszkola-szkoły takie jak „Wilia” z Wilna i „Latawiec” z Wojdat w rejonie wileńskim, ale też szkoły z Koniuch i Stawidańc w rejonie solecznickim.

III Forum Szkół Polskich na Litwie stało się też miłą imprezą dla zebranych nauczycieli nie tylko ze szkół początkowych, ale też podstawowych i średnich, ich dyrektorów, bowiem tego dnia konsul generalny RP wręczył pedagogom 17 odznaczeń państwowych i resortowych, a tytuł zasłużonego nauczyciela przyznany został 22 osobom. Dyplomy z podziękowaniami za wieloletnią ofiarną pracę otrzymali też nauczyciele z rąk prezesa Podlaskiego Oddziału Stowarzyszenia „Wspólnota Polska” w Białymstoku Marii Żeszko oraz prezesa „Macierzy Szkolnej” Józefa Kwiatkowskiego. Forum połączone ze świętem nauczycieli stało się piękną imprezą wspólnoty szkolnej.

Janina Lisiewicz

Wstecz